|
AKADEMICKA PRACOWNIA EDUKACYJNO-TARAPEUTYCZNA
Motto:
Nie istnieją badania potwierdzające istnienie granic
osiągnięć intelektualnych, poza które nie rozwinie się dziecko odpowiednio
wspomagane.
Jest pewne, że dziecko pozostawione same sobie i niewspierane na drodze
swojego rozwoju - zatrzyma się.
Pracownia Montessori.
Indywidualne zajęcia edukacyjne - szkolenia dla Rodziców.
Uczelniania Pracownia Edukacyjna przy Szkole Wyższej
Przymierza Rodzin
w Warszawie przy ul. Grzegorzewskiej 10
Zapraszamy rodziców z
dziećmi w wieku od 3 do 12
lat,
proponujemy:
- zajęcia terapeutyczne dla dzieci
obciążonych niepowodzeniami szkolnymi,
- ćwiczenia
indywidualne dla dzieci ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi,
- zajęcia
edukacyjne dla dzieci z trudnościami w pisaniu, czytaniu, liczeniu,
- zajęcia terapeutyczne dla dzieci z
trudnościami w uczeniu się,
- indywidualne lekcje dla dzieci o
ponadprzeciętnych zdolnościach,
- zajęcia dla małych dzieci, których rodzice zauważyli, że ich dziecko woli
się uczyć niż być zabawiane.
Ponadto:
- konsultacje dla studentów uczelni
pedagogicznych – indywidualne i grupowe
- konsultacje dla rodziców
- konsultacje dla nauczycieli
- konsultacje dla osób zainteresowanych
Pedagogiką Montessori
Kontakt i zapisy:
Jarosław Jordan (AMI
Niemieckie Stowarzyszenie Montessori/Aachen)
tel. 503 068 390
email:
jordan@montessori.pl
Pracownia otwarta:
- w terminach ustalanych indywidualnie.
Pracownia jest wyposażona w unikatowe pomoce edukacyjne
(Materiał Montessori)
Przeznaczona jest dla dzieci wymagających wspierania umiejętności
poznawczych, w tym dla dzieci upośledzonych intelektualnie lub wybitnie
uzdolnionych.
Zajęcia są odpłatne.
Zajęcia prowadzone są w obecności rodziców.
Zajęcia prowadzone są przez nauczycieli montessoriańskich, pedagogów SWPR
oraz dyplomowanych terapeutów.
Zajęcia mogą być obserwowane przez
studentów.
Podczas zajęć dziecko zajmuje się wybranym przez swoje zainteresowania
tematem, wykorzystując określony zestaw pomocy dydaktycznych.
Zajęcia mają charakter terapeutyczny –
poprzez zdobywanie nowych umiejętności i samodzielną pracę, w zgodzie z
rytmem określonym indywidualnymi możliwościami, dziecko czerpie satysfakcję
z dobrze wykonanego zadania. To daje mu radość i zachęca do dalszych starań.
Zajęcia mają charakter edukacyjny –
zakres proponowanych działań obejmuje ćwiczenia koncentracji, czynności
praktyczne (np. nauka wiązania sznurowadeł) oraz naukę umiejętności
szkolnych (np. pisanie, czytanie, liczenie)
Zajęcia mogą być prowadzone indywidualnie lub w zespole (2-4 dzieci), każde
dziecko zajmuje się innym tematem, w każdej chwili może przerwać zajęcia.
Podczas zajęć dzieci będą zachęcane do pracy z pomocami edukacyjnymi, w taki
sposób, aby czas spędzony na zajęciach był dla nich pożyteczny
i przynosił każdemu dziecku radość z samodzielnego działania - spełnienie
tych warunków jest celem głównym zajęć.
O p ł a t y
Montessoriańskie zajęcia edukacyjne dla dzieci w wieku 3-12
lat – w tym:
|
Rodzaj zajęć |
Opis |
Czas trwania |
Cena |
|
lekcje dla dzieci o
ponadprzeciętnych zdolnościach |
zaj. indywidualne |
45 min. |
|
|
zajęcia dla dzieci ze
specyficznymi potrzebami edukacyjnymi |
zaj. indyw. |
45 min. |
50 zł. |
|
zajęcia terapeutyczne dla
dzieci z trudnościami
w uczeniu się |
zaj. indyw. |
45 min. |
|
|
korepetycje, zajęcia
wyrównawcze
zerówka - przygotowanie do szkoły |
zaj. indyw. |
45 min. |
|
|
zajęcia terapeutyczne dla
dzieci obciążonych niepowodzeniami szkolnymi |
zaj. indyw. |
30 min. |
30 zł. |
|
konsultacje dla studentów
uczelni pedagogicznych |
zaj. indyw. |
45 min. |
30 zł. |
|
konsultacje dla studentów
uczelni pedagogicznych |
zaj. grupowe
(do 10 os.) |
2x45 min. |
150 zł. |
|
konsultacje dla studentów
APS w W-wie |
zaj. indyw. |
45 min. |
30 zł. |
|
konsultacje dla studentów
APS w W-wie |
zaj. grupowe
(do 10 os.) |
2x45 min. |
450 zł. |
|
|
|
|
|
|
w
zajęciach z dziećmi - obowiązkowo uczestniczy Rodzic/Opiekun
|
|